在我国糖尿病人群中，虽然2型糖尿病占绝大多数，1型糖尿病仅占总数的5.6%，但由于我国人口基数大，1型糖尿病患者的绝对数量并不少。1型糖尿病多见于儿童和青少年，如果控制不佳会严重影响孩子的生理和心理发育，对1型糖尿病的控制更要引起足够重视。、
什么是1型糖尿病？
1型糖尿病又称为胰岛素依赖型糖尿病，因体内胰岛素分泌严重缺乏，患者需要终生依赖胰岛素替代治疗维持生命。1型糖尿病可发生在任何年龄，尤其以儿童多见，也有少部分成人患病。那么，1型糖尿病和2型糖尿病到底有什么不同呢？
哪些人容易得1型糖尿病？
自身免疫系统有缺陷、父母患有糖尿病、被病毒感染等因素可直接或间接破坏胰岛细胞，使胰岛素分泌缺乏，导致1型糖尿病。1型糖尿病发病后通常会在短时间内急剧恶化，甚至会出现糖尿病性昏迷的危险。
如何判断是否有1型糖尿病？
目前，1型糖尿病尚无确切的诊断标准，主要根据临床特征来判断。年轻起病（<20岁）、发病时“三多一少”症状明显或以酮症/酸中毒起病、起病时C肽水平低下并需要胰岛素治疗等，这些临床表现是诊断1型糖尿病的主要依据。
得了1型糖尿病，除了药物治疗，还需要做什么？
1型糖尿病患儿几乎没有自身胰岛素的分泌，所以一经确诊常需终生依赖外源性胰岛素替代治疗。虽然药物治疗是不可取代的，但是积极的生活调节也大有裨益——密切注意监测血糖、养成健康的饮食运动习惯、采取积极的心理干预等也是不可少的。
密切监测血糖
由于1型糖尿病患者的胰岛功能差、血糖波动大，因此要注意密切监测血糖，尤其是餐前血糖，以便及时调整餐前胰岛素剂量。通常建议每天监测3~4次。如果条件限制，可以每周2~3天、每天测3~4次血糖值。（想了解更多1型糖尿病血糖监测的具体内容，请点击下篇1型糖尿病的血糖监测）
采取合理生活方式
注重心理治疗
由于1型糖尿病患儿正处于生长发育的特殊阶段，容易出现焦虑、抑郁等心理问题，因此心理行为干预也是这一阶段的重要环节。有效地心理行为干预有助于血糖控制，降低或延迟并发症的发生。所以呼吁社会、学校、家庭能够给予糖尿病儿童更多的关心和爱护，使他们能与正常儿童一样健康成长，让他们的童年少一点阴影，多一点阳光。
参考文献：
- 2009 CDS 中国2型糖尿病防治指南（科普版）
- 2013 CDS 中国1型糖尿病防治指南
- 《中医堂》编委会主编, 糖尿病自我调治全典, 黑龙江科学技术出版社, 2015(04):6页
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